El curro de los colegios privados

Hace unos días la ciudad se conmovió por la situación de la Escuela AMAF que como todos saben, pertenece a la Mutual Ferroportuaria y que en virtud -según dicen- de la situación económica por la que atraviesan decidieron no iniciar el ciclo lectivo 2009.
Aquí debemos aclarar que esa Mutual, no tiene muchos afiliados, salvo los padres de los alumnos, por la simple razón de que no existe en la actualidad en nuestra zona una fuerte actividad ferroportuaria.
¿Pero qué es lo que hizo que se decidieran a apostar a la educación? ¿Qué hace que ciertas personas o instituciones decidan instalar una Escuela Privada?

En primer lugar la posibilidad de administrar un GRAN NEGOCIO, algo rentable por más que quieran disfrazar su intención económica, de algo altruista, cargado de nobleza que carece de realidad.
Vamos a un simple ejemplo. Las llamadas Escuelas Privadas de San Nicolás, a pesar de que los gremios docentes digan que son Escuelas semi públicas, son instituciones que en un 90% son reconocidas por el Estado Provincial, el que abona los sueldos de su personal.
Así, por ejemplo el Colegio Nuestra Sra. de la Sagrada Misericordia, de misericordia no tiene nada ¿por qué?. Porque le cobra de cuota de cooperadora a cada niño y niña que cursa sus estudios primarios, la suma de $ 178. Es decir que un curso dónde hay 30 niños/as se recauda por mes $ 5.340. Volvemos a resaltar que el sueldo de sus docentes es abonado por el Estado Provincial. Suponiendo que hay 5 cursos recaudan $27.700.
¿Tienen idea Uds cuántos cursos tiene el Colegio Misericordia?.
¿Dónde va a parar esa enorme suma de dinero que no se utiliza en sueldos docentes ni del personal auxiliar por ser este reconocido por el Estado?. Sin dudas un GRAN NEGOCIO.
Y así podríamos pasar a otros establecimientos que son de administración privada, pero que tienen reconocimientos o subvenciones estatales. Todo lo que recaudan no vuelve en obras de caridad. Simplemente embolsan el bolsillo de sus administradores.

Además, deben saber que existe la obligación de dar becas a un porcentaje de sus alumnos y ello, casi nunca se cumple. Por ejemplo, el colegio Don Bosco, en el año 2005 dejó de cumplirlo luego de haber echado a los alumnos cuyos padres no pagaban la cuota. Hoy, a esta prestigiosa casa de estudios no concurren alumnos provenientes de la villa Cavalli, que históricamente tenía muchos alumnos dentro.

Y, por si fuera poco, debemos mencionar que los docentes de las escuelas privadas cumplen un régimen de trabajo cercano a la esclavitud donde se le niegan derechos elementales como el de huelga. Podrán comprobarlo observando lo que sucede los días de huelga docente. Las escuelas públicas están vacías y las privadas llenas de chicos y sus docentes. Además, otro punto. Algunas escuelas privadas no reciben el 100 % de subvención, entonces le pagan menos a sus docentes. Por ejemplo, un 60 % de lo que les correspondería por salario (escuela del Club Belgrano). ¡Y a no quejarse! Porque si lo hacen, los echan con mil y una excusas.

Esta situación es obviada por SADOP, sindicato de los docentes privados que hace la vista gorda y mira para otro lado sin intervenir en conflictos que surgen con los patrones de tales escuelas. Entonces ¿habrá algún tipo de arreglo con los sindicatos, incluyendo a FEB y SUTEBA para que las escuelas públicas estén cada día con menos alumnos y las escuelas privadas tengan más y más y más...?

Y, como no podemos dejar el tema así nomás, hay que aclarar otro punto. Existen los inspectores de las escuelas privadas que trabajan a parte de los inspectores de escuelas públicas. Algunos de estos inspectores trabajan bien, supervisando y exigiendo que se cumpla con lo que corresponde por ley. Pero hay otros que parecen salidos de una película de clase b, como la inspectora de primaria, Adriana Armendariz, -eterno sufrimiento de las maestras que algo saben sobre lo que deben hacer en una escuela- que no tiene idea de nada pero sigue año tras año en su cargo por el sólo hecho de pertenecer al Partido Justicialista e ir de la mano del político de turno.

Lo que viene

¿Por qué entra en crisis AMAF? Es bueno que la Justicia lo investigue ya que la primara y jardín tienen subvenciones del estado, es decir que el sueldo docente es abonado en su totalidad (100%) por el Estado y no por la Mutual. Distinta es la situación del secundario o polimodal de AMAF que apenas recibe una subvención del 80% y al personal se le abona igualmente el 80% o sea que no pueden decir que ese dinero de superavit que arroja la escuela y jardín se utilice para abonar el 20% de salarios a la gente del secundario que el Estado Provincial no reconoce.
Hay otro Colegio que muy pronto será noticia escandalosa. Y es el Secundario del Club Belgrano al que no le han aportado lo correspondiente a Jubilaciones y Mutuales de todo el personal que allí trabaja. O sea que a pesar de haber trabajado largos años en esa escuela, no existe constancia previsional y no podrán jubilarse. Se calcula la suma en medio millón de pesos. ¿quién pondrá ese dinero? ¿Quizá el año entrante no contraten a algún yanquie basquetbolista para pagar la deuda?

Y tengan en claro. Los colegios privados son negocios privados con reconocimiento estatal. El sueldo de su personal es abonado por el Estado. ¿En que utilizan entonces el importe de las cuotas de cooperadora?.